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오늘도 일기를 안 썼다고요?(초등학생 일기 지도법) 안녕하세요. 국어 논술 학원에서 아이들을 6년간 지도해 온 '책 보물선' 선생님입니다. 많은 어머님들이 일기를 작성하지 않는 아이와 실랑이를 벌이는 경험을 많이 하시게 됩니다. 사실 초등학생이 규칙적으로 일기를 작성하는 것은 쉬운 일이 아닙니다.  ✨아이가 일기를 작성하지 않는 이유부터 이해해 주세요1. 아이는 무엇을 써야 할지 몰라요  오늘 평소와 같았기 때문에 특별한 일이 없다고 생각하는 거예요. 아이에게 평범하지만 소중한 일을 한가지 고르게 도와주세요. 놀이터에서 구경한 꽃이나 맛있었던 요리도 좋은 글감이 될 수 있어요. 그리고 일기는 그날 있었던 일을 모두 순서대로 작성하는 것이 아니에요.  여러 가지 일중에 한 가지 일을  선택하여 그때의 상황과 나의 느낌을 구체적으로 글로 작성하는 연습이 중요.. 2025. 4. 4.
쉽게 따라 하는 초보자를 위한 독후감 쓰기 3단계 오늘은 처음 글쓰기를 하는 학생들을 위해, 초보자도 쉽게 따라 하는 독후감 쓰기 3단계 방법을 소개해 드릴게요. 독후감 쓰기 전 알아두자 독후감은 책을 읽고 난 후 자신의 생각이나 느낌을 정리하여 작성하는 글입니다. 처음 독후감을 쓰면 줄거리를 열심히 생각하여 작성합니다. 그러다 보면 독후감의 내용이 대부분 책의 줄거리로 채워지게 되지요. 안타깝지만 이러한 독후감은 여러분이 열심히 작성한 것과는 반대로 좋은 평가를 받지 못합니다. 왜냐하면 독후감은 그 사람이 책을 읽고 느낀 점이나 교훈 등 나만의 생각을 정리하는 것이 더 중요하기 때문이에요. 독후감 과제를 내주시는 선생님은 이미 그 책에 내용을 잘 알고 계십니다. 선생님이 원하는 것은 책을 통해 이 친구가 어떤 생각을 하게 되었고, 기존의 생각이 어.. 2025. 4. 4.
우리 아이 말은 잘하는데, 왜 소통이 어려울까?(디베이트 수업) 안녕하세요, 초등학생들과 6년째 디베이트 수업을 하고 있는 '책 보물선' 선생님입니다. 아이들과 오랜 기간 디베이트 수업을 하다 보니 유독 느껴지는 변화가 있습니다. 아이들이 말은 많은데 정작 자신의 생각을 표현할 때는 몇 마디 하지 못하거나 같은 단어를 반복해서 말하는 경우입니다. 예를 들면 선생님의 질문에 “그냥 잘하면 되죠.”,.”, “왜냐고요? 나도 몰라요.", "생각하기 귀찮아요.”이런 대답들 혹시 집에서도 들어보셨나요? 또한 친구의 말을 끝까지 듣지 않고 중간에 끊거나, 친구에 의견을 다르게 해석해 서로 타투는 모습도 종종 보입니다. 이런 어려움은 단순히 말이 서툴러서가 아니라, 자기 생각을 정리하고 말로 표현하는 연습과 또래 친구의 말을 듣고 이해하는 경험이 부족해서 생깁니다. 아이들의.. 2025. 4. 3.
중·고등학교 올바른 논술문 작성법(수행평가 글쓰기) 안녕하세요. 저는 국어 논술 학원을 운영하고 있는 '책 보물선' 선생님입니다. 처음 스스로 글을 쓰려고 하면 어떻게 시작하고 어떻게 작성해야 할지 막막합니다. 특히 학교에서 국어, 사회, 역사, 과학 같은 다양한 과목에서 수행평가를 준비하며 글쓰기를 준비하면 평가를 받는다는 압박감 때문에 글쓰기가 더 어려워지고 밤새워 글을 작성해도 마음에 들지 않은 경우를 쉽게 경험하게 됩니다. 그래서 오늘은 국어 논술학원 선생님이 수행평가에서 논술문 잘 쓰는 방법을 알려드릴게요. 글쓰기에 자신 없는 친구들도 전체적인 글의 흐름과 구조를 만드는데 큰 도움이 될 거예요. 물론 글쓰기가 한 번에 좋아지지는 않습니다. 우리는 정말 많은 정보와 능력이 필요한 활동을 글쓰기라는 한 단어로 표현하고 있어요. 하지만 올바른.. 2025. 4. 3.
초등학생 독서지도 방법(책 읽기는 아이로 키우기) 초등학생들에게 독서란 새로운 정보를 알고, 다양한 상상을 통해 창의력을 키우며, 학습에 가장 중요한 언어능력(문해력)을 키우는 두뇌활동과 성장에 가장 중요한 역할을 합니다. 하지만 혼자 독서에 습관을 들이거나 즐기는 학생은 많지 않습니다. 그만큼 부모님의 많은 관심과 올바른 지도가 필요합니다. 그럼 자녀가 즐거움을 느끼고 자연스럽게 독서 습관을 기를 수 있도록 도와줄 수 있는 방법을 알아보겠습니다. 흥미로운 책 선택하고 함께 읽어주세요. 가장 먼저 해야 할 일은 흥미로운 책을 선택하는 것입니다. 초등학생들은 다양한 장르의 책을 접해보는 것이 좋습니다. 모험, 판타지, 동화, 역사, 스포츠, 과학 등 여러 종류의 책을 사주시고 함께 읽어주세요. 처음에 아이들이 책을 스스로 읽으면 좋겠지만 대부분의 아이.. 2025. 4. 1.
(ADHD)주의력결핍 및 과잉행동장애, 의사소통장애, 뇌성마비 지체장애 주의력결핍 및 과잉행동장애( ADHD : Attention Deficit Hyperactivity Disorders)  ADHD을 나타내는 증상은 크게 세 가지 유형으로 나뉜다. 첫째는 주의력 집중에 어려움을 보이는 경우, 둘째는 과잉행동 증상을 보이는 경우, 셋째는 충동적인 경향을 보이거나 충동 통제에 어려움을 보이는 경우다. ADHD아이들이 주로 보이는 증상은 주의집중유지의 어려움, 충동 통제의 어려움, 과잉활동, 반응지연의 어려움, 집중과 유지능력 부족, 학습부진, 또래와의 부정적인 사회적 관계, 사회 부적응, 낮은 자존감 등을 들 수 있다.   ADHD가 일어나는 원인으로 가장 많이 알려진 것은 신경생리학적 요인으로, 미세 뇌신경의 결함 혹은 중요한 신경 전달물질인 노르에피네프린 혹은 도파민의 생.. 2023. 3. 15.